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中国传统文化在俄罗斯的传播及其在思政教学中的应用
2024-05-08
第二语言学习研究中的问卷设计
2024-05-08
面向东盟的区域国别外语人才培养:广外的实践与展望
2024-05-06
新时代口译教育的谋势与求变
2024-04-18
跨文化对话能实现什么
2024-04-15
匡灵秀:流散文学界中的泰勒.斯威夫特
2024-04-10
歌德与中国-精神的庇护所或是诗意邂逅的可能性
2024-04-10
跨学科高端讲座
2024-04-08
环境脆弱性与文学想象
2024-03-14
醒来面对梦想的树木:树木感知对生态批评的影响
2024-03-14
文化话语研究:人类交际/传播的文化主义进路
2024-03-07
AIGC时代翻译专业的挑战与机遇
2023-12-19
“大学英语学教测一体化”改革理念及校本化考试的开发
2023-12-15
书面语言拉丁化转写国际标准的原则、思考与实践工作
2023-12-07
跨学科高端对谈
2023-11-21
Neural indices of audiory processing in infants, children and individuals with diverse language backgrounds
2023-11-16
向世界讲述中国:《理解当代中国:俄语演讲教程》编写思考
2023-11-14
Conversational Cooperation and the Generation of Meaning
2023-11-13
Dialogue as the Foundation of Language:Conversational Alignment
2023-11-13
An introduction to the psychological Study of Conversation
2023-11-13
法语语言学系列讲座
2023-11-13
法语词汇学导论:从单词到熟语
2023-11-06
从跨文化相遇到美利坚共同体:罗伯特.弗罗斯特诗歌中的记忆与遗忘
2023-10-27
普西金与世界文学理论
2023-10-27
借现代理论用于丰富/提升翻译效果/《疯狂主妇》汉译个案
2023-10-26
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